Студенты Альметьевского музыкального колледжа завершили показ преддипломных спектаклей

Тема Великой Отечественной войны не перестаёт быть актуальной. Среди работ студентов постановки о событиях тех трагических и героических лет не редкость. В прошлом году по оригинальному сценарию поставил свой дипломный проект Раушан Нигматуллин. Гульназ Татлыбаева выбрала готовое произведение – повесть Салиха Баттала «Кто восьмой?». 

Семь месяцев труда

В отличие от своих коллег-артистов, Гульназ долго не могла определиться с выбором произведения. Писать ли свой сценарий или всё-таки переиначить уже готовое классическое произведение? Ответ на вопрос будущему режиссёру пришёл неожиданно. 

– Это получилось максимально спонтанно. Летом я проходила курсы 3D-анимации, познакомилась там с одной девушкой, Юлией, она посоветовала мне почитать эту книгу. Я тогда не обратила внимания. Тем же летом у нас в городе проходил фестиваль «Каракуз», и Юля рассказывала там о проекте «Сказки о золотых яблоках». Среди слайдов оказалось фото обложки книги «Кто восьмой?». Я подумала, что если второй раз мне это попалось, то, как минимум, я должна её прочитать, – рассказала Гульназ Татлыбаева. 

75 страниц Гульназ прочитала на одном дыхании. В сентябре драматург села за написание пьесы. Работа над сценарием заняла у неё четыре месяца. После Нового года Гульназ познакомила с материалом актёров, и в конце января коллектив приступил к читкам. На репетиции оставалось чуть больше двух месяцев. 

– Если честно, я даже не знала, как я это буду ставить. Книжечка маленькая, но по насыщенности событиями это как будто большой том, наверное, накал можно сравнить с Достоевским. Я была в шоке, но понимала: это нужно ставить. Там был очень сложный момент – под конец герои угоняют самолёт с фашистского аэродрома. Понятия не имела, как я это покажу, и сценарий нужно было дорабатывать прямо на ходу.
 

Долгожданная премьера

Гульназ Татлыбаева в драмтеатре частый гость. И наступил тот день, когда ей из зрительного зала нужно было переместиться на другую сторону сцены. Закулисье для любого театрала – самое желанное место. 

Оригинальное произведение художественное и на исторический реализм оно претендует лишь косвенно. Добавьте ко всему, что спектакль от студентов – не дословная цитата, а авторское высказывание по мотивам, и получается уже новое творение. 
Повествование разбито на несколько частей. Первый из заявленных героев – сам писатель. Всё время действа он собирает материал для очерка: общается с местными жителями, читает письма. Параллельно на сцене актёры воспроизводят их содержание. Потом собирает их рассказы уже на бумаге. 

На первом плане история очень трудных человеческих взаимоотношений и личные драмы. Главный герой – военный лётчик на пике карьеры. На начало повествования у него есть жена и двое детей. Но вскоре у мужчины появляется вторая семья, и он уходит. Следом сначала тяжело болеет, а потом умирает бывшая супруга. Дочь отправляется в детдом, сын – к бабушке. Проходит время, и главный герой возвращается в родные края, момент воссоединения семьи совпадает с началом Великой Отечественной войны. Сначала на фронт уходит отец, после него и сын. 

Одним из самых драматичных моментов действа становится встреча родственников. Сын с повязкой «Politsei» на рукаве вербует своего отца, лётчика-аса советской армии. Угон самолёта остаётся «за кадром», зрителю показывают только несчастливый финал истории. Семерых участников дерзкого побега расстреливают. Занавес. Овации стоя. Ответить на вопрос «А кто восьмой?» оба автора предлагают зрителю. 

Как и в любом произведении современного театра, в этом спектакле сделана ставка на актёрское мастерство и хореографию. Декораций – минимум. 

А автор кто?

В конце 1920-х годов пьесу будущего писателя поставили на сцене рабочего театра в Москве. В 1927 году Салих Баттал решил выбрать карьеру военного и поступил в Ленинградскую школу ВВС Красной армии. С тех пор главной темой начинающего писателя стало небо с его покорителями. Он не отрывался от творчества даже на войне. 

Во времена Великой Оте­чественной Салих Баттал служил в рядах военно-воздушных сил Тихоокеанского флота, участвовал в войне с Японией. К концу боевых действий награждён Орденом Отечественной войны и медалью «За боевые заслуги». В 1957 году получил Орден Трудового Красного Знамени. 

Приключенческая повесть «Кто восьмой?» увидела свет в 1965 году, на русский язык её перевели в 1974-м.