Будущее в цифрах

1 сентября 2023 года руководству республики представили образовательное учреждение нового формата. Школа креативных индустрий – федеральный проект Министерства культуры РФ – расположилась в альметьевском Инженерном лицее. Новая форма обучения сфокусировалась не на получении широкого спектра знаний и навыков, а на узких специальностях, исходящих из запросов современного поколения. За минувший учебный год наставники и ученики ШКИ выполнили коммерческие заказы от организаций города больше чем на 2,5 миллиона рублей. 

Будущее в цифрах

Писать электронную музыку, освоить азы монтажа, анимации, фото- и видеосъёмки и в перспективе начать зарабатывать ещё со школьной скамьи – всё это поможет сделать Школа креативных индустрий (ШКИ). С 2022 года по всей стране начали появляться образовательные учреждения нового формата. В их образовательную программу вошли не предметы, а скорее направления, рассчитана она на детей и подростков, учащихся 5-11 классов. Количество направлений, по которым одновременно может заниматься ученик, ограничивается только его желанием. Изначально проект задумывался как модульный. То есть его можно встроить в здание почти любого формата. Альметьевску достался полный набор из шести студий, и расположилась ШКИ в инженерном лицее. Диджейские пульты, ещё гитары, барабаны, звуковые карты, микрофоны, 3D-принтеры, станок для лазерной резки – создатели проекта не поскупились на оснащение. В рамках более крупного, федерального, проекта «Придумано в России» на обустройство классов из федерального бюджета поступило 125 миллионов рублей. 

Школа не зарабатывает на самом образовательном процессе, лишь на коммерции со стороны. Цены ниже рыночных ставятся в первую очередь для того, чтобы у будущих профессионалов было больше практики. С таким подходом альметьевские креаторы под конец третьей четверти учебного года реализовали около 60 проектов. За весь отрезок времени – почти в три раза больше. 

– На текущий день мы сдали 159 заказов на общую сумму 2,6 миллиона рублей. Зимой мы уже говорили, что проектов, которые сдали заказчикам наши ученики и педагоги, было 58. Большие цифры не должны никого пугать, сверхнагрузка на детей не ложится, у нас конвейерная система – каждый отвечает за свой участок производства. Большие проекты ученики, в зависимости от возраста могут делать, не торопясь хоть весь учебный год. А небольшие заказы, вроде фотосессий, делаются за несколько часов. Если средняя цена по городу на такие услуги от трёх до шести тысяч рублей за час работы фотографа, то мы предлагали от полутора до трёх за час, – рассказал директор школы Николай Пиянзин. 

Директор школы индустрий Николай Пиянзин – педагог со стажем. После окончания альметьевского политеха пошел работать в «Кванториум». Путь от лаборанта до заместителя директора он прошёл за шесть лет. Переход в относительно новую сферу для него сюрпризом не стал. 

Креативные индустрии (или креативная экономика, или экономика знаний) – особый сектор экономики, основанный на продаже товаров и услуг, произведённых, если совсем упрощать своим умом. Существенную, если не главную, роль в этой сфере играет развитие высоких технологий и другие инновации. В 2019 году подсчитали мировую капитализацию отрасли, она составила 2,3 триллиона долларов. В общем, индустрия творчества воплощает подход «Максимум результата при минимальных затратах».  Главное – быстрее получить нужный навык. 

– Мы обучаем их навыкам, и потом сразу начинаем работать с предпринимателями города, с предприятиями, выходим на фриланс-площадки – чтобы дети могли их монетизировать. Наша задача не отставать от наших ближайших друзей и коллег, от «Кванториума», а может в каких-то моментах и обгонять. Но мы ни в коем случае не конкуренты, наоборот, работаем совместно, обмениваемся опытом. Просто у нас разные системы. В их случае она более образовательная, у нас прикладная, – дополнил Николай. 

По итогам года самым востребованным направлением ШКИ у заказчиков стало видеопроизводство, на него пришлось 103 проекта. Шесть классов поделили между собой 269 учащихся. 

Придумано в России

Федеральный проект «Придумано в России» Правительство РФ утвердило в 2021 году и приобщило его к национальному проекту «Культура». Его создатели наметили план развития творческой отрасли до 2023 года. Самый широкий шаг по этой «дорожной карте» должны сделать «Школы креативных индустрий». По изначальной задумке, до конца 2024 года по всей стране должны открыться 67 заведений в 49 регионах. К маю 2023-го половину плана выполнили. В феврале этого года премьер-министр Михаил Мишустин анонсировал открытие ещё 26 объектов в 25 субъектах РФ. 

Студенты не будут смотреть на школьников с завистью. В проекте «Придумано в России» нашлось место и для них. По итогам прошлого года на базе творческих вузов страны открылось 26 центров прототипирования. В Татарстане его «встроили» в Казанский государственный институт культуры. 

А для людей с ограничениями по здоровью в промежутке 2022-2023 годов специалисты по инклюзивным практикам провели больше 100 творческих лабораторий. Тема доступности не только городской среды для инвалидов и учебных программ и проектов для инвалидов далеко не последняя на повестке дня. В Альметьевске в начале июля разные группы горожан, в том числе маломобильные и слабовидящие, вышли оценить комфорт городской инфраструктуры. А всё, что касается дополнительного творческого образования, они получают его в школах искусств и ШКИ. 

Эти три ключевых пункта и легли в основу проекта. Через шесть лет, к его финишу, планируют открыть 236 Школ креативных индустрий, а возраст учеников увеличится до 18 лет. В Альметьевской ШКИ уже открылся курс для взрослых (18-40 лет), за год через него прошли больше 30 человек.

Публикация создана при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ.
«Знамя труда», № 31 от 09.08.2024 г.